فهرس المؤلفين

ا

  • البدري، د سميرة بدوي حسن فَاعليَّةُ برنامجٍ تدريبيٍّ قائمٍ على المهاراتِ الوظيفيَّة للغةِ العربيةِ ومدخلِ المهامِ في مهاراتِ الخطابِ الإعلاميِّ الجديدِ وتصور طالبات الجامعة عن التطرف والإرهاب Effectiveness of a training program based on the functional skills of the Arabic language and the tasks approach in the skills of the new media discourse and the perception of universit [المجلد 15، العدد 26، 2024، الصفحة 1-40]
  • الراشدي، بلقاسم علي عاطف الراشدي فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS لتنمية الإنجاز المعرفي للممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية Effectiveness of a proposed Training Program based on the Next Generation Science Standards for Developing Cognitive achievement of Scientific and Engineering Practi [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 1-52]
  • الموجي، أماني فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS لتنمية الإنجاز المعرفي للممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية Effectiveness of a proposed Training Program based on the Next Generation Science Standards for Developing Cognitive achievement of Scientific and Engineering Practi [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 1-52]

ح

  • حسن، سحر عبدالرزاق مصطفى نموذج تدريسي مقترح قائم على مدخل القراءة التناصية لتنمية الطلاقة الشفهية في اللغة العربية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية في المدارس الدولية" " A proposed teaching model based on the intertextual reading approach to develop oral fluency in the Arabic language among middle school students in international schools" [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 53-75]

د

  • درويش، د شرين كمال عبد الفتاح Utilisation des débats interprétatifs pour analyser la microfiction en vue de développer les compétences de la lecture critique auprès des futurs enseignants du FLE [المجلد 15، العدد 26، 2024، الصفحة 107-149]

س

  • سمير قرني عبدالله، نادرة "فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم المواقع الصحفية والإعلانات الإلكترونية لدى أخصائى الإعلام التربوى بالمرحلة الثانوية" "The effectiveness of a training program to develop the skills of designing journalistic websites and electronic advertisements for educational media specialists at the secondary stage" [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 76-132]

ع

  • عبد الحميد، الهام "فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم المواقع الصحفية والإعلانات الإلكترونية لدى أخصائى الإعلام التربوى بالمرحلة الثانوية" "The effectiveness of a training program to develop the skills of designing journalistic websites and electronic advertisements for educational media specialists at the secondary stage" [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 76-132]
  • عفيفي، أميمة فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS لتنمية الإنجاز المعرفي للممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية Effectiveness of a proposed Training Program based on the Next Generation Science Standards for Developing Cognitive achievement of Scientific and Engineering Practi [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 1-52]
  • عوض الله، سامح "فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم المواقع الصحفية والإعلانات الإلكترونية لدى أخصائى الإعلام التربوى بالمرحلة الثانوية" "The effectiveness of a training program to develop the skills of designing journalistic websites and electronic advertisements for educational media specialists at the secondary stage" [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 76-132]

م

  • محمد، د خالد محمد الحجازي Utilisation des débats interprétatifs pour analyser la microfiction en vue de développer les compétences de la lecture critique auprès des futurs enseignants du FLE [المجلد 15، العدد 26، 2024، الصفحة 107-149]
  • محمد، د محمد أبوالفتوح Promoting Technological Nursing Institute Students' EFL Oral Communication Skill and Willingness to Communicate through A Nearpod-Based Program [المجلد 15، العدد 26، 2024، الصفحة 46-106]
  • محمد، علي شعبان طه The Effect of Visible Thinking Approach on Developing Preparatory Stage Pupils' Organization of English Persuasive Writing [المجلد 15، العدد 26، 2024، الصفحة 1-16]

ه

  • هريدي، ايمان نموذج تدريسي مقترح قائم على مدخل القراءة التناصية لتنمية الطلاقة الشفهية في اللغة العربية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية في المدارس الدولية" " A proposed teaching model based on the intertextual reading approach to develop oral fluency in the Arabic language among middle school students in international schools" [المجلد 15، العدد 27، 2024، الصفحة 53-75]